În vizită la Dog Assist. Terapia asistată de animale

             

Ce este Dog Assist? 

Dog Assist este o organizație care se ocupă cu sprijinul copiilor cu diferite nevoi sau dizabilități prin terapia cu animale dresate special pentru aceste situații. 

În acea încăpere, câinii cu personalități unice și diferite, își pun veselia, blândețea și iubirea la dispoziția celor care au nevoie de recuperare atât fizica cât și mentală.              

Știai că unor copii le este mai ușor să se conecteze cu aceste animale pline de viață,  lucru care îi motivează să meargă mai departe, spre vindecare?       

 Interesant, nu?  

Ce am învățat noi?     

Elevii claselor a 8- a C si a 8- a A au petrecut în acest centru o oră, în care au învățat despre slujba pe care o îndeplinesc cu multă plăcere acesti câini și modul în care sunt pregătiți. De asemenea, au aflat câte un lucru despre fiecare câine în parte, un lucru care îi face speciali. De exemplu, Bruno iubește să se joace cu mingea,  iar Yumy este foarte activă și încăpățânată. I-am cunoscut și mângâiat și pe Oblio, Meiko și Maila. Toți trăiesc împreună, ca o familie, iar câinii care au atins o anumită vârstă la care ar prefera să stea linistiti și să se bucure de compania celor de la centru, fără însă să mai muncească, sunt "pensionați", cum este cazul minunatului Bes, dar locuiesc în continuare alături de familia lor. 

Toate animalele sunt tratate cu atenție și iubire, sentimentele acestora fiind validate!! Am mai întâlnit cele doua minunate alpacale, iepurași, gâște, o capră, pești, insecte băț și tarantule. 

Am aflat, de asemenea, că Dog Assist organizează  pe 2 aprilie de la ora 10, o întâlnire cu oricine  dorește să afle cum se poate organiza o campanie de strângere de fonduri. Haide și tu!

Dora Rus, 8C

                                         

Știința Altfel

 

În prima zi din Școala Altfel, Fabrica de știință din Turda m-a impresionat mai mult decât aș fi crezut. Astăzi am văzut știința cu alți ochi. Cu ochi de copil prin care nu am mai privit nimic de mult timp și mă bucur enorm că am avut parte de această ocazie din nou, să fiu  entuziasmată pentru fiecare lucru și explicație pe care le-am auzit astăzi.

Vortexul care te trimite într-o altă lume, camera cu susul în jos care te întoarce invers la propriu, labirintul cu oglinzi în care te poți admira din toate unghiurile (dacă ai norocul de a rămâne în picioare), iluziile optice, patul de cuie, instrumental musical fără atingere sunt doar câteva din curiozitățile văzute azi. Explicațiile și implicarea ghizilor care ne-au călăuzit în aceasta călătorie scoasă dintr-un cu totul alt univers au făcut ziua de azi minunată. Aceștia ne-au arătat experimente super interesante, făcându-ne să ne simțim din nou copii, la fel de mult cum ne simțeam ca niște mici oameni de știință. De asemenea, am aflat că lucrurile nu sunt chiar așa cum le știam. Toate răspunsurile corecte încep cu un "Depinde". :-) La ce temperatură fierbe apa? "La 100°C". Nu! Depinde de atmosfera din jur. Apa poate fierbe chiar și la 18°C! Am aflat zeci de alte informații interesante, iar lecțiile de fizică parcă au alt sens acum. Sper din tot sufletul să mă întorc în acest loc și mai ales la acele emoții trăite  într-un univers al științei și al inocenței.

Recomand din toată inima aceasta experiență, atât copiilor, cât și adulților de orice vârstă.

Text: Daria Nan, 8B

Editare film:  Răzvan Grad, 8B

prof. Dana Muntean

Un nou început

 

Am revenit! După câțiva ani de pauză, blogul școlii redevine locul în care dorim să auzim vocea elevilor noștri. Dorim să aflăm gândurile lor, să știm părerea lor despre viața școlii, să descoperim lucrurile interesante care îi pasionează, să aflăm despre realizările lor.

Mult succes!

Proiect interjudeţean “Holocaust – Lessons for today'' CONCURS – “Copiii şi Holocaustul”

Aurora Pop, cls. a VI-a D

În Şcoala Gimnazială “Ion Creangă”, copiii au posibilitatea să participe la numeroase activităţi în funcţie de pasiunea fiecăruia.

De exemplu, semestrul acesta, elevii pasionaţi de istorie au participat, îndrumaţi de d-na prof  Daniela Cistelecan, la un proiect cu titlul “Holocaust – Lessons for today'' şi la concursul din cadrul acestuia - "Copiii şi Holocaustul", finanţat de Institutul Olga Lengyel - New York .

Regulile de participare au fost următoarele:

-        -completarea unei fişe cu întrebări referitoare la Holocaust

-         -  prezentarea unui desen pe această tema

-     - scrierea unui referat şi prezentarea acestuia în format Power Point în faţa colegilor .

Subiectul principal, aşa cum am mai amintit, a fost viaţa copiilor în perioada 1939-1944, precum şi atribuţiile acestora în lagărele de concentrare.

D-na profesoară Doina Rad ne-a povestit despre călătoriile dânsei în fostele lagăre de concentrare, precum şi interviul luat unui cuplu care a trăit în acea perioada, relatandu-ne sumbrele întâmplări prin care au fort nevoiti sa treaca.

La final, după ce comisia a analizat toate proiectele noastre, s-au primit diferite premii: ghiozdane, cărti, diplome.

Având în vedere că la acest proiect au participat copii din mai multe şcoli din judeţ precum şi din afara lui (jud. Alba şi jud. Sibiu), suntem mândri că, mulţi elevi din şcoala noastră au fost remarcaţi printre cei mai buni.

                                   

Tot de primavara…

Bucurie, speranta, prospetime, incantare, prietenie… Ganduri de  primavara in limba engleza si imagini, clasa a VI-a D! 

Rețeta unei primăveri perfecte

Expozitia de 1 Martie a elevilor Scolii Gimnaziale "Ion Creanga",
 prof. Mirela Costache

Ce-ați spune de o primăvară perfectă? Nu știți cum se procedează? 

Copiii claselor a V-a B și a V-a D, îndrumați de doamna profesoară de limba română Gabriela Pop ne propun câteva “rețete”. Pentru toate gusturile!

Poftă bună…de primăvară!

Mâncăm și ne distrăm

Irina Mancaș, clasa a V-a D

De fiecare data, la fiecare salut si la fiecare zambet, oamenii care sunt inseparabili, cooperativi si buni la suflet simt ceva… simt acea clipa de emotie care nu poate fi inlaturata niciodata, de nimeni. Chiar daca este doar un salut sau doar un zambet, el este din iubire si il putem ”savura” doar daca este trimis de acele persoane de care va povesteam mai sus.

Noi, clasa a V-a D, suntem o clasa foarte unita si foarte activa. Ne place sa facem multe activitati, dar doar daca suntem impreuna. Asada,  vineri, 24 februarie, am participat impreuna cu profesoara de educatie tehnologica, doamna Nelica Ardelean, la o activitate uimitoare de gastronomie.

Acolo am preparat, in echipe, mancare sanatoasa, dar de asemenea si gustoasa. Au venit o multime de profesori, inclusiv doamna noastra diriginta, care doreau sa guste preparatele noastre, carora nu le puteai rezista. Toti ne amuzam de felul in care aratam, adica cu bonete si sorturi, care de care mai “chipes”.

Unii copii au preparat shaorma, altii prajituri, unii sandwich-uri, chiar si hamburgeri, dar intr-un mod mai sanatos. Cu siguranta toti copiii au vrut sa fie cat mai originali si sa uimeasca lumea. Uite ca am reusit! Si eu, daca as fi fost un profesor care gusta din asemenea bunatati, m-as fi mirat ca un copil atat de mic poate face lucruri atat de speciale. Iata ca se poate! Prin asta am demonstrat ca nu conteaza ce vad oamenii… conteaza ce simtim!

Cu totii, profesori si elevi am gustat cate ceva din ce au pregatit colegii. Nu cred ca va fi vreun copil care sa fi participat la activitate si sa uite curand de aceasta calatorie prin lumea mancarii sanatoase!

Sport, echipă, satisfacții

 Maria Sfechiș, clasa a VI-a D

Sportul de echipă ne dezvoltă fizic, dar ne și educă, ne desăvârșește personalitatea, întrucât ne învață ce este încrederea, munca în echipă, colaborarea și responsabilitatea. Dacă grupul nu acționează ca un tot unitar, nu poate să obțină rezultate extraordinare.                                                                                                                                   

Acest lucru a fost dovedit de către trupa de majorete MADNESS, din care făcea parte colega și prietena mea, Lorena Verde, împreună cu Olimpia Crișan și Georgiana Lăcătuș din clasa a VI-a C.

Lorena a activat 4 ani in grupul Madness. Cu acest grup, în anul 2016, a participat la Campionatul European de Majorete din Croația. Acolo a stat timp de 3 zile și a afost o experiență de neuitat. În prima zi, s-a desfășurat marșul, care constă în parcurgerea a 60 de metri, în două minute. În ziua următoare, au prezentat o coregrafie specială,  bine-gândită, care durează aproximativ 4 minute, iar în ultima zi a fost momentul mult așteptat, premierea, unde au fost fericitele care au primit premiul întâi! Felicitări incă o data!! Câștigă premiul întâi de mulți ani, însă cu multă, foarte multă muncă. 

Să nu credeți că au fost premiate doar în Croația!Au fost de asemenea invitate să participe la Gala 10 pentru Cluj, unde sponsorul Napolact le-a înmânat un cec în valoare de 500 de lei. Anul viitor va fi diferit, deoarece nu mai face parte din Madness, acum e de partea celor de la Pink Army. Dar, cu siguranță, vor fi multe alte realizări, pentru că totul e făcut cu pasiune.

Lorena, nu doar că e o majoretă excelentă, mai e și o elevă foarte bună, terminând semestrul întâi cu medii foarte mari. Sunt mândră că sunt colegă și prietenă cu o persoană ca ea!

Fă o faptă bună!

Andreea Petrișor, Alesia Baicu, clasa a VI-a D

În preajma Crăciunului, școala noastră a participat la două acțiuni caritabile mai ample, care au implicat copii atât din ciclul gimnazial, cât și primar, împreună cu părinți și cadre didactice.

Prima acțiune a fost o donație de carte pentru pregătirea primei biblioteci dedicate copiilor din așezământul de pe lângă Mănăstirea Florești. Elevii școlii noastre au donat câteva dintre cărțile lor, potrivite copiilor de la 5 ani în sus. Au fost cărți frumoase, din diferite categorii: basme, povestiri, SF, bilingv, fantasy, enciclopedii, dicționare etc. Suntem siguri că toți copiii de la mănăstire au fost fericit surprinși de acest cadou special pentru ei.

A doua acțiune a constat în adunarea de alimente neperisabile pentru a veni în ajutorul celor de la Mănăstirea Dumbrava. Această mănăstire adăpostește peste 200 de copii orfani sau părăsiți de părinți și rude. Cantitatea de alimente a fost impresionantă! 

Și pentru că era aproape Crăciunul, ne-am gândit să-i bucurăm pe copii cu daruri, așa că am pregătit și câteva zeci de cutii tip Shoebox. Sperăm că am adus un strop de fericire in viața unor copii!

Cu siguranță, aceste fapte bune au fost făcute din suflet, iar elevii școlii noastre se vor implica și în alte acțiuni ca acestea. Nu uitați că lumea în care trăim nu poate deveni mai bună decât dacă  o schimbăm noi și că un gest făcut din inimă poate fi dăruit oricând și e mereu bine venit!